Avepane en cuarentena demuestra el profundo afecto hacia los alumnos con Discapacidad del Centro de Formación Integral con actividades en casa

Avepane en cuarentena demuestra el profundo afecto hacia los alumnos con Discapacidad del Centro de Formación Integral con actividades en casa

Con la mayor atención y afecto Avepane continua su paso expansivo en la cuarentena con el
empeño que interpreta y hace que el “día invite” con un acento cultivado los ánimos en el
desarrollo emocional y cognitivo de los jóvenes del Centro Formación integral (CFIA), una
custodia que se ocupa y vela con Unidad y Destino al realizar actividades con adecuada
ecuanimidad para enfrentar y asumir el reto de la enseñanza a distancia con ayuda
terapéutica y psicopedagógica; conciencia que participa de quienes estiman el saber
transformar la enseñanza y adaptarla a las personas con necesidades especiales.

“ Desde el momento que inicio la cuarentena en Venezuela que nos tuvimos que resguardar
en casa, se comenzó a trabajar con todo el personal docente, nos reunimos y bajamos entre
todos un programa llamado Dúo donde un día por intermedio nos llamamos y nos reunimos
para planificar que proyecto y que actividades se les podía hacer a los muchachos del centro
de Formación Integral para que se mantuvieran activos, en el área de la educación especial;
en virtud de que tenemos diferentes tipos de diagnóstico en las aulas y costo unificar
porque algunos tienen mayor compromiso cognitivo otros menor, algunos leen otros no,
algunos escriben otros que no tienen problemas a nivel de motricidad, fue un desafío orecer
tipos de actividades que ellos puedan realizar en conjunto”, destaco Karina Bernados,
Directora Académica del Centro de Formación Integral Avepane (CFIA).

Avepane (Asociación Venezolana de Padres y amigos de niños excepcionales) conoce de los
beneficios que una estimulación constante produce en la población de personas con
discapacidad, en ello reside la plenitud de sus posibilidades para continuar fortaleciendo
sus vidas en base a nuevas realidades como la situación a escala mundial de la pandemia por
el Coronavirus donde Venezuela por Decreto Presidencial tomo medidas de prevención a
tiempo a través de la cuarentena social, colectiva y voluntaria que ocasiono una actitud
serena y equitativa por parte de la Directiva de Avepane y el equipo multidisciplinario de
profesores, psicólogos y médicos para realizar actividades coordinadas que pudieran
estimular y continuar la labor docente de los alumnos en sus casas bajo supervisión de sus
padres o representantes.

En ese sentido Bernardos explico: “Abrimos un chat de los representantes, donde cada uno
de los padres pueden conversar acerca de lo que está pasando y consultar con la Doctora
nuestra Médico Pediatra Rocío Molina si tienen algún tipo de dificultad de salud
inmediatamente Hay mamas cuando escriben y no entienden el ejercicio se les llama por
privado y se habla. Se les envía por privado ejercicios para que ellos puedan hacerlos en la
casa. El problema no conocen de las redes sociales, se sienten inseguros no conocen como
trabajar con ellos, los llamamos y les explicamos”

Cuáles son los proyectos?
– Tenemos el Proyecto Germinación, buscar su matica para poder regar, les dimos pasos
para hacer un germinador con caraota, todos los días con estimulaciones para que su
memoria siga activa. A los papas se les pidió que mandaran fotos para hacer un portafolio
de cada uno de los muchachos de los que han hecho en cuarentena. Las actividades que han
hecho son de motricidad y estimulación cognitiva; se les ha mandado recetas de postres y
han pasado fotos y las van a subir a las redes sociales. También creamos un concurso de
baile ellos en casa, cada una de los docentes y personal directivo estamos haciendo ejercicio
en casa es importante para la salud que ellos hagan ejercicio, un concurso de baile donde la
mama y el joven bailen juntos y puedan hacer coreografía. Con material reciclable, botellas,
materitos con botella de Pepsi y ellos lo pinte, hacer tapabocas y se les supervisa curricular a
cada uno de ellos. La psicóloga todos los días llama a tres participantes por video llamadas
queremos que los muchachos puedan ver a sus docentes y a sus otros compañeros.

Quienes participan por Avepane?
-La Directiva de Avepane, Karina Bernardos, Directora Académica del Centro de Formación
Integral, la Coordinadora Rosangel Rosas, las Docentes Yeissy Cardoza, Andreina Parra,
Migdalia Contreras, la Psicóloga Margarita Vásquez y la Médico Pediatra Rocío Molina.
Estamos Trabajando en otros proyectos donde uno esta dirigido a la comunidad de padres y
representantes de personas con discapacidad cogitiva.

Cuál ha sido el reto?
-La situación del internet, no todos tiene internet y se les hace muy complejo conectarse por
donde viven, a pesar de ello Avepane ha asistido con su personal docente en mantener el
nexo con los alumnos y vamos a continuar esta dinámica “no vamos a parar”, muchos de los
papas son mayores y no conocen de las redes sociales, no es fácil el tema del internet, pero
a pesar de eso seguimos trabajando y no hemos parado a nivel de proyectos, nuestra meta
es que puedan hacerlos todos, no un grupo sí y otro no. Todos unidos, Avepane está unida
en esta cuarentena.
Elizabeth García Sanabria CNP/9409

Ana Teresa Delgado de Marin

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